Sciences & Education
Revue internationale à comité de lecture
ISSN 3119-6527 · CC BY 4.0
scienceseducation.org
Numéro en cours
Vol. 3, N° 2 (2026)
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Derniers articles parus
Libre accès · Licence CC BY 4.0
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Intégration pédagogique des TIC à l’Université Alassane Ouattara (Côte d’Ivoire) : obstacles et leviers de la transformation numérique
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Ligne éditoriale
La revue Sciences & Education, publiée par le Centre International de Recherche Scientifique et Éducative (CIRSE), est consacrée aux sciences de l'éducation, aux didactiques des disciplines et aux technologies éducatives, ainsi qu'aux champs émergents qui leur sont étroitement liés. Elle accueille les recherches qui éclairent l'enseignement, l'apprentissage et la formation, de l'école à l'université.
Elle publie des articles originaux, des revues systématiques de littérature et des études de cas, évalués en double aveugle par au moins deux experts, en français et en anglais.
Double aveugle · 2 experts minimum
Semestrielle depuis 2026 · Depuis 2024
Libre accès immédiat (BOAI) · CC BY 4.0
Français · Anglais
CIRSE
Domaines couverts
Sciences de l'éducation
Pédagogie, psychologie et sociologie de l'éducation, politiques et systèmes éducatifs.
Didactiques des disciplines
Langues (FLE, langues étrangères), littérature, sciences, mathématiques et autres disciplines enseignées.
Technologies éducatives
Numérique éducatif, apprentissage mobile, robotique éducative, intelligence artificielle en éducation.
Formation des enseignants
Formation initiale et continue, professionnalisation, inspection et accompagnement pédagogiques.
Ingénierie pédagogique & évaluation
Conception de dispositifs, curricula, approche par compétences, évaluation des apprentissages.
Éducation inclusive & enjeux émergents
Inclusion, développement durable, éducation aux médias et à l'image, compétences transversales.
Appel à contributions permanent
Nous sollicitons des articles originaux, des revues systématiques et des études de cas. Manuscrits en format modifiable (.doc, .docx, .odt) à envoyer à editor@scienceseducation.org.