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Sciences & Education

Revue internationale à comité de lecture en sciences de l’éducation · Libre accès

ISSN 3119-6527
Semestrielle depuis 2026 · Depuis 2024
CC BY 4.0

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Consignes aux auteurs

Langues acceptées : français et anglais.

Modalités de soumission

Les contributeurs devront envoyer leur manuscrit par courrier électronique et dans un format modifiable ouvert (.doc, .docx, .odt) à l’adresse suivante : 
editor@scienceseducation.org ou editeur@scienceseducation.org

La revue Sciences & Education publie :
– Des textes intermédiaires (entre 20 000 et 40 000 signes sans espaces)

Structure de l’article

Les articles soumis doivent être inédits, originaux et structurés selon l’organisation suivante :

1. Titre de l’article : Dans la langue de l’article (français ou anglais) et en anglais.
2. Résumé (Abstract) : Dans la langue de l’article et en anglais.
3. Mots-clés (Keywords) : Cinq mots-clés, séparés par des virgules.
4. Introduction : Présentation du sujet, du contexte de l’étude, justification de la recherche et formulation de la problématique.
5. Cadre théorique (ou Revue de littérature) : Exposition des concepts fondamentaux, des théories mobilisées et des travaux antérieurs en lien avec la thématique.
6. Problématique : Formulation claire de la question de recherche, des hypothèses ou des objectifs. Cette section peut être intégrée à la fin de l’introduction ou du cadre théorique.
7. Méthodologie (ou Méthodes) : Description précise de la démarche de recherche : population étudiée, instruments utilisés, méthodes de collecte et d’analyse des données.
8. Résultats : Présentation claire et structurée des résultats obtenus, accompagnée si nécessaire de tableaux et de figures.
9. Analyse et discussion : Analyse approfondie des résultats, interprétation des données, mise en perspective avec d’autres recherches ou théories existantes.
10. Conclusion : Synthèse des principales découvertes, mention des limites de l’étude et propositions pour de futures recherches.
11. Références Bibliographiques : liste complète des références citées dans le texte, conforme aux normes APA.

Il est déconseillé de faire appel à des abréviations non usuelles, ou le cas échéant, les définir dans le corps du texte (ou en note infrapaginale).

Consignes bibliographiques

La revue Sciences & Education adopte les normes bibliographiques de l’APA. Les références doivent être citées dans le texte en mentionnant le nom de l’auteur suivi de l’année de publication entre parenthèses (par exemple, (Mahdi, Laafou, & Mohamed, 2018) ou (Raissouni et al., 2025)). Elles doivent ensuite être listées par ordre alphabétique des noms d’auteurs dans la bibliographie.
Références
Mahdi, K., Laafou, J. I., & Mohamed, R. (2018). The impact of continuous distance training on teachers of physics in computer simulation software. Journal of Educators, Teachers and Trainers, 9(1), 27-41.
Raissouni, M. R., Mahdi, K., Abid, M., & Raissouni, K. (2025). Implementation of a new continuing training framework in physics didactics: Perspectives and recommendations. Russian Psychological Journal, 20(4), 274-292. https://doi.org/10.21702/rpj.2023.4.16

Toutes les références bibliographiques doivent être placées à la fin du papier dans la section référence.

Les références à Wikipedia, aux blogs personnels ou aux sites web non scientifiques ne sont pas prises en compte.

Les tableaux et les images devront être directement insérés dans le texte de l’article.

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Définition éditoriale

Éditeur : CIRSE
Titre : Sciences & Education
ISSN: 3119-6527
Périodicité : Biannuelle
Année de création : 2024

Déclarations et éthique

  • Anonymisation : le manuscrit ne doit contenir ni le nom des auteurs ni d’indice permettant de les identifier ; noms, établissements, pays, adresses électroniques et ORCID figurent sur une page de titre envoyée séparément.
  • ORCID : l’identifiant ORCID de chaque auteur est demandé.
  • Résumé et mots-clés : un résumé et cinq mots-clés dans la langue de l’article et en anglais.
  • Déclarations, en fin d’article : conflits d’intérêts, financement, consentement des participants le cas échéant, et usage éventuel d’outils d’IA générative.
  • Originalité : le manuscrit n’a pas été publié ni soumis ailleurs.

Les règles complètes figurent dans la page Éthique et politiques de publication. Les frais sont détaillés dans la page Frais de publication.