Processus de Révision par les Pairs

Chez Sciences & Education, nous nous engageons à assurer la qualité et l’intégrité de nos publications à travers un processus rigoureux en sept étapes :

  1. Soumission de l’article : Les auteurs soumettent leurs manuscrits par courriel à editor@scienceseducation.org ou editeur@scienceseducation.org, en s’assurant que le document respecte les consignes aux auteurs disponibles sur notre site.
  2. Évaluation préliminaire : Le comité éditorial effectue une première vérification pour s’assurer que le manuscrit est conforme à la ligne éditoriale de la revue et respecte les normes éthiques. Un contrôle anti-plagiat via iThenticate est effectué à cette étape.
  3. Attribution aux relecteurs : Si le manuscrit passe l’évaluation préliminaire, il est envoyé à au moins deux experts du domaine pour une évaluation en double aveugle, garantissant ainsi l’anonymat total entre les auteurs et les relecteurs.
  4. Évaluation par les pairs : Les relecteurs examinent le manuscrit selon quatre critères clés : l’originalité, la rigueur méthodologique, la pertinence des résultats et la clarté de la présentation. Chaque relecteur fournit un rapport détaillé.
  5. Décision éditoriale : Sur la base des rapports, le comité éditorial prend l’une des décisions suivantes : acceptation sans modifications, acceptation sous réserve de modifications (mineures ou majeures), ou rejet.
  6. Révision par les auteurs : Si des modifications sont demandées, les auteurs doivent soumettre une version révisée du manuscrit en tenant compte de l’ensemble des commentaires des relecteurs.
  7. Publication : Une fois le manuscrit final accepté, il est programmé pour publication dans un volume à venir de la revue.

Délais et Transparence

  • Type d’évaluation : Double aveugle (Double-blind peer review).
  • Délai moyen : 3 mois pour une procédure standard.
  • Vérification de l’originalité : Tous les manuscrits sont soumis à une détection de plagiat via le logiciel iThenticate.

Sciences & Education – ISSN: 3119-6527